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给老师的一封信作文

时间:2022-08-15 09:23 

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的给老师的一封信作文(1000字10篇),供您参考!

  给老师的一封信作文 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

  思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着……

  《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

  操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  您的学生:黎曦泷

  2013年6月23日

  给老师的一封信作文 篇2

  亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

  多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。

  记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。

  朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。

  你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。

  当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。

  记得还有一次,是与我的成绩有关的。在三年级的时侯,我就在一次考试考差了。您就走到我身旁,用严肃的眼光盯着我,对我说:“等放学的时候,到我办公室来一趟,我有话跟你说。”我说;“哦!”我心里想:一定不会有好东西益我的,我应该做好心里准备才行。

  “铃铃铃铃……”最后的一节课下了。我背好书包就向老师的办公室走去了。我敲了敲门,就进了去。只见老师她在批改作业。我不敢打扰她,就静静地在站在一旁看着。而老师认认真真地批改着作业。一分钟过去了,二分钟也过去了……可能老师口渴了吧!她就回了过头来……她愣了一下说:“你几时来的,怎么不叫我呢?”我说:“我是怕打扰您批改作业,所以才不叫您的。老师啊!您找我有什么事吗?”“哦!差点不记得了。我叫你来是因为想和你说说你的学习成绩的情况的。你说一下,你这次为什么考差了呢?”我说;“对于这次考试考差的原因是因为我考试太粗心了,所以才考差的。”您说:“那粗心更不应该了,在这张试卷里面,有那些试题是没有讲过的,你说说。”“对不起,我以后在也不犯错了,老师。”我说……

  老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!

  祝您身体健康,工作顺利,万事如意!

  此致

  敬礼!

  给老师的一封信作文 篇3

  老师您好:

  也许是最近烦心事太多了,我的心情很不好,才开学一个多月,我就有了一种度日如年的感受。

  新的学期我当上了副班长,但这也是经历了一波三折的结果,因为一个竞选老师已经很不高兴了,我相信面对老师我已经不是一张白纸,那上面上已经有了一些小小的污点,这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。

  记得您刚接我班时,对我很好,不时还会表扬我几句。可我当上了副班长后我才知道,众目睽睽之下,我已经无能力再管理同学了。老师时常让我管纪律,可我管出了一身的怨,大家也都不服我管,我说一句大家立刻跟我顶起来,我和他们讲道理,他们反而骂我,说我不配当副班长,那些不堪入耳的话又有谁能受的了呢?而我忍了,我不想让同学的关系变成敌人,可您反而说我做得不好,我一心想和老师您解释,可我怎么说呢?说他们骂我?说我吗?可我说了这些,无疑会成为同学们认为的“间谍”,这样一来,大家不是更恨我了吗?如果同学都恨我,就算老师再怎么支持我又有什么用呢?我还不是一样的孤单吗?我强忍着,把到嘴边的话咽了回来,我没有生气却十分难受,面对大家的辱骂和嘲笑,讽刺的眼光,我心中的痛就越来越深。我把一切都忍了,可人毕竟需要脸面啊,我不是一个没心没肺,没有感受的木偶,我也有自尊,我相信这样的事发生在任何人的身上,他都不可能忍下去,就这样我把自己的痛,自己的泪一并隐藏起来。可每次回到家,无论多开心,想到这些我就会有哭的感觉,我没办法发泄,也没有人会理解我?我说了也只能得到埋怨。忍了好长时间,可他们还是不停的欺负我,想方设法的骂我。

  等等,没事就骂,我听了也只有一肚子的委屈,还编绕口令骂我,更有人在背后设计我的种种死法?我不能再忍了,我所受的委屈还不够多吗?我找了您,可您说:“不理他们。”老师您想过吗?这样难以忍受的话,我怎么可能当没发生一样呢?我也是人啊,我也有自尊,我不想当任何人欺负的玩偶,更不是软弱无能,人人欺负的对象!老师恕我直言,您所说的我无法理解,我忍了这么多,我还要忍吗?又有哪一次我不是流泪回家?别人有怨,直接去您那告状,您说我一顿就完了,可我能说什么呢?反而您说我有个性,说我有脾气,我几次想争辩,可哪一次我不都咽了回去,我跟您争辩有什么用呢?您只会说我没礼貌,不懂事,这样我还不如不说,我回家也曾经和妈妈说过,妈妈这样回答我的:“不要什么事情都去找老师,老师一天很辛苦,我带你一个孩子很累,何况老师带你们七十多个孩子呢?老师对了也是对,错了也是对,你必须要听老师的话。即便老师不了解事情的经过,你可以休息时间和老师沟通。”我突然觉得自己好委屈。

  上次音乐课,我为了打电话告诉妈妈不要来了,我留在了班级,原本已为周祚马上借我电话,可谁知道过了好长时间才拿给我,您回来就狠狠批评了我。我当时心里很生气,您说,老师喜欢的孩子让老师伤心,还说我给您出难题,说我耍脾气耍性子。还说,我不用您管,凭我妈妈管,我也能学得很好。老师您不知道我当时多难受,也许从那时起您就对我失去了信心,您认为我是一个只顾学习,却脾气很大的孩子,不懂礼貌,不听老师的话,不理解老师。老师您反过来想过吗?你接我们的班主任以来,批评我多少次了吗?我想您不会再把我当好学生看待了,也不再重视我了?我唯一的优点就是成绩好,感觉还不是您教出来的,是妈妈培养出来的。上次您还说:“有的同学,只顾自己的成绩好,但品质不好,这样的人也只能评价学习好而已,别的就说不出来了。”老师您说这句话时,大家第一个想到的是我。我的后桌碰了我的椅子说:“老师说你呢。”我自己也很清楚您再说我,也是在用另一种方式来批评我,我突然觉得在这个班我没有半点立足之地了。这个班容不下我,像老鼠一样人人喊打,在这个班里我没有半点优点,跟好学生这个目标差的不是一星半点,连仅剩的一点勇气和自信都磨没了,在这个班里,没有人理解我……

  老师,写这封信不是来请求您的原谅,也不奢望您会重新观察我,我只希望您可以了解事情的全过程。

  您的学生:徐小涵

  给老师的一封信作文 篇4

  敬爱的刘老师:

  您好!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

  是谁在微弱的烛光下辛苦?是您,永远没有怨言的您!

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的刘老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

  每当我看到家里阳台上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里总是忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。刘老师,不到80天,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实,我想在他们心中都是有着一百个不愿意离开这个母校的。

  感谢您,敬爱的刘老师。在和您相处的这些年来,你让我感受到了你无私的爱,对待我,一直向对待自己的孩子一样,教我读书,教我写字,教我知识,教我学习,教我做人,你在我最迷茫的时候,给我指清方向,不让我误入歧途;你在我最胆怯的时候,给予了我力量,不让我害怕;你在我最困难的时候,给我鼓励帮助,不让我放弃。您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!

  感谢您,敬爱的刘老师。耐心地教我们“aoe”,眼睛里充满了慈祥与关爱,你的笑容,如一束娇艳芬芳的花朵一样美丽,如光彩夺目的太阳一样灿烂。还记得,你讲《每课100分》的时候,总是把每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,你上《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的时候,把每段话的段落分析都讲得清清楚楚,让同学们读、背、写;还记得,你每天起早贪黑,琢磨着更好的教学方法,想让我们的学习成绩更上一层楼。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。那是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情

  感谢您,敬爱的刘老师。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……师恩如鱼得水,这两年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目。由此让我想起了很多,很多。

  啊!老师,您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵祖国花朵;您就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了幼苗,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,太阳在向你问好;老师,您的爱,像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。有人说师恩比山高,有人说师恩比还海深,也有人说师恩比金子贵重,但我要说的是——师恩比大海更宽阔!

  不知不觉,夜静了,明镜般的月亮悬挂在天空,把银色的光辉谱写到大地上。我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,我不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  祝刘老师:

  身体健康,事业有成,桃李满天下!

  给老师的一封信作文 篇5

  亲爱的老师

  您好!

  我走在海边,微风轻轻拂过我的脸颊,就像老师的手抚摸着我。我又像大海看去,看到的是一片深沉的水,如同老师您对我们深沉的爱。

  已经两年了,我从预备班走来又向着初二走去。这两年的时间里我骄傲过,哭泣过,淘气过,任性过,气馁过。你总是在我身旁鼓励我,教育我,安慰我,勉励我,使我在骄傲时知道要谦虚,淘气时知道要有个度,气馁时知道要百折不屈。

  就是因为有您,我敬爱的老师,我才从错误中走向正确,从稚嫩里走向成熟。

  老师,谢谢您!

  我以前是一个十分淘气的孩子,动不动就闹出一些事情来,总是小错不断。课间追逐打闹是家常便饭了,而且我有时上课也不安分,总是这摸摸,那碰碰,不知道被批评了多少次,还是改不了。于是您,在我一次犯错误被叫到办公室时,你狠狠的批评了我一次,还叫我写了检讨,让我记忆深刻,从此不敢再犯,所以您是一位慈中带严的老师。

  因为我是劳动委员,就必须每天管理好班级卫生,你很信任我,所以您几乎不来检查,可是我辜负了你的期望,让班级扣了很多次分,我很惭愧,尽管您并没有说什么但从那以后,你就经常到教室看看地面,讲台,把脏的地方叫打扫的人弄干净。我觉的这种行为让我更加惭愧,所以我就更加细心的去检查卫生,不放过一丝一毫,终于有一次打扫后您不来检查了,说相信我会打扫干净的,我十分高兴,因为我的努力没有白费,您的一举一动都牵引着我的心,让我慢慢的改变自己的行为,让我有了责任心。

  我的脾气也不是很好,所以是不是的会和同学闹起一些小摩擦,严重时惊动了您,您把我们叫进办公室,我以为您会狠狠的批评我们一顿,让我意想不到的是你的口气很温和,让我慢慢平静下来了,我一五一十的将事情的经过告诉了您。您微微一笑,说,不就是这么点鸡毛蒜皮的小事吗,用不着这么大动干戈的,然后给我们讲道理,让我们重新握手言和,最后我们还保证不会在发生那样的事了。从那以后,我更加的佩服您了,将您做为了我的品德上的榜样。

  老师您的谆谆教导我一一铭记在心,如今,我已不再是过去的那个老做错事的小孩子了,我已迈向了成熟。这都要感谢您!

  尽管我很多时候都表现不好,但我不笨,所以我要努力!有时候我也会偷懒,作业不及时做好,不及时订正,结果只好骗老师说忘带了,然后再去补上,我就想,如果我当时就做好不就不用因为骗老师而感到不安了。

  在您受伤疗养的期间,我很不自觉,作业总是那么寥寥几笔就完事了。你在受伤期间还让别的老师传话说您相信我们一定会做好,你不在更在的时候是一样的。但是我没有好好的遵循您的话,把它炮到一边去了。直到期中考试征集下来后,我才追悔莫及,我考的很差,与平时的分数有天壤之别。后来听说你将要回来了,我十分的忐忑不安,您回来之后许多同学都去办公室看你,只有我躲在教室里不敢去面对你,因为我知道自己错了。我当时想,您正式上课之后一定会教训我的,没想到您二话没说,只是说要让我们恢复从前的样子,我觉得很对不起您,很对不起自己,恨自己没有管理好自己,所以我拼命的补,终于讲前面没好好听的课补了回来,成绩也一下子上去了。我还记得你有一次还笑着对我说,看来也只有我才教的好你,这句话让我一下子无地自容了,明明就是因为我不用功的关系。

  新的学期将要来了,我一定会在前进,将那个缺点一大堆的我,变成一个缺点一小堆的我,把那个平时让您操心的我变成一个不让您操心的我,学习上我会进步,思想上我也会进步的!

  一日为师终生为父,这句话很对,您已经做了我两年的老师,我们既是师生,也是朋友!

  海边的风越来越大,在风雨之中一盏明灯在海上照耀这,为海上的人们领航,犹如身处逆境的我遇上了你,老师!你就如这盏指路灯,为我照亮前进的道路!

  我在这里祝愿您,管老师,健康,幸福,工作顺利,事事如意!

  此致

  敬礼

  许海涛

  2011。8。30

  给老师的一封信作文 篇6

  亲爱的老师,你好:

  还记得我吗?我就是以前她最难搞定的那个学生,也是最调皮的那个。如果记不起来,我就说了,我是王理萍。多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。

  记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。

  朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。

  你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。

  当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。

  记得还有一次,是与我的成绩有关的。在三年级的时侯,我就在一次考试考差了。您就走到我身旁,用严肃的眼光盯着我,对我说:“等放学的时候,到我办公室来一趟,我有话跟你说。”我说;“哦!”我心里想:一定不会有好东西益我的,我应该做好心里准备才行。

  “铃铃铃铃……”最后的一节课下了。我背好书包就向老师的办公室走去了。我敲了敲门,就进了去。只见老师她在批改作业。我不敢打扰她,就静静地在站在一旁看着。而老师认认真真地批改着作业。一分钟过去了,二分钟也过去了……可能老师口渴了吧!她就回了过头来……她愣了一下说:“你几时来的,怎么不叫我呢?”我说:“我是怕打扰您批改作业,所以才不叫您的。老师啊!您找我有什么事吗?”“哦!差点不记得了。我叫你来是因为想和你说说你的学习成绩的情况的。你说一下,你这次为什么考差了呢?”我说;“对于这次考试考差的原因是因为我考试太粗心了,所以才考差的。”您说:“那粗心更不应该了,在这张试卷里面,有那些试题是没有讲过的,你说说。”“对不起,我以后在也不犯错了,老师。”我说……

  所以说老师,我在您的教育下,我终于不犯同样的错误了,我会努力地学习,不会辜负您对我的期望的。

  那务镇那务中学八年级王理萍

  给老师的一封信作文 篇7

  美好的3年级活已经结束了,心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀,老师!虽然您只教了我们两年,但是,这短短两年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,帮我构建了一个完整的小学知识的框架;是您,让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际,您的学生有好多好多的话想对您说!老师,您还记得吗,你刚接我们班的时候,您便给我们算了一笔帐:现在你们是11、12岁,用12年(小学2年、初中3年、高中3年、大学4年)的时间苦读,那么23、24岁就可以开始工作,再不用为生活的事而奔波,要不然的话,5年(小学2年、初中3年)后你们就要踏入社会,就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说,要把学习放在首位,然而当时我们却没有把您的话放在心上,也不懂您的苦心,到现在大家也并不一定能理解你的那份心意,也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。

  老师,你知道吗,你外表看上去似乎很严肃,但与您接触时,才知道您是多么和蔼可亲,但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上,若不是您那样认真,又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢!

  老师,我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得,每当我们遇到难题时,您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度,这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……

  您从不喜欢笔试,却喜欢在课堂上提问,让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚,倘若同学回答得正确、深刻,您便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又仿佛从沉醉中醒来,走到讲台前,亲切而又大声地说:“很好!”然后带头为那些同学鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着;倘若有的同学回答得不完整,您就关切的看着那位同学,眼里满是鼓励的眼神,一边细声说:“别紧张,再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案,你便赞赏有加;对那些极个别还是回答不出来的同学,您就叫他们坐下认真想一想,再仔细听听别人的看法。那情,那景,已经过去一段时间了,但今天想起,依旧是那么清晰,那么亲切……

  如今,我已结束了小学这金色的生活,即将进入中学时代,可是我却有点舍不得离开你、离开母校,舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊,多少年来,是你们的言传身教,才使我知道了怎样去关心他人,怎样做人;多少年来,是你们循循善诱的教导,犹如春风化雨一般,为我打下了良好的学习基础,让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴,努力学习,做一个知识渊博的、对社会有用、人,才不会辜负老师您对我的期盼。

  母校的生活难忘,母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新,但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……

  老师,现在就让我在这里早早地对你说:“教师节快乐!”让我永远祝福你:身体安康,工作顺利,合家欢乐!

  给老师的一封信作文 篇8

  尊敬的老师:您好!

  秋姑娘踏着欢快的步伐来到人间。她让金风送走了夏的炎热,也送走了小学的我;她让果实带来了秋的高远,也带来了我六年来的收获:她让桂花迎来了我初中的新生活!

  新学期,新校园以及新集体中的新生活带来了你——我的新老师。

  老师,您是我们的班主任,是朋友,更是我们起航家族三十九个兄弟姐妹的妈妈,我们永远爱着的人!

  那天,是开学的第一天,同学们都安静地坐在班级里,等待着您的到来。您来了,穿着一件旗袍式的裙子的您翩翩地来了。眼镜先生得意地骑在您的鼻子上,您脸上堆满了笑容,给人带来一种和蔼可亲的感觉。那如阳光般灿烂的笑容,使我忘记你是一个近五十岁的妈妈,而是把您当成了一个比自己大不了多少岁的姐姐和朋友。

  老师,您提倡在快乐中学习,在学习中获得快乐。您这样的想法和您那永不衰老的童心,使我们紧张的学习轻松不少,也给我们的生活带来了乐趣。

  学校有过课外活动,老师,您便把每周四的的课外活动拿来让我们上体育,还组织我们学习各种运动呢!

  看!这节老师您在教我们跳舞呢!我们整齐地排成四排,等待着您的教学。您打开电脑,放起了音乐,随即又叫来几个老师,共同示范了一遍。随着音乐声,您翩翩起舞,步伐轻盈,双手不停的舞动着,脸上还是挂着春风般的笑容。此时您仿佛是一位天生的舞者,又仿佛是一只刚刚脱茧而出的蝴蝶,扇动着五彩缤纷的翅膀。音乐戛然而止,老师,您美艳的舞姿也缓缓的结束,动作是那么优雅,那么美丽,使我陶醉其中。

  “一二三四……”不一会儿,您就开始着手一步一步地教我们了。“我先教你们舞步,看好了啊!”您微笑着说,“双脚并拢,然后左脚向左踏一步,右脚跟上……”这时,老师,您又摇身变成一个专业的舞蹈教练。此刻您的神情是那么专注,认真。“老师,您在教一下嘛,我还不会呢!”同学们撒起娇来。老师,你便又耐心地手把手地教。“耶,我会了!”我们一个个尖叫着。您看着同学们的笑脸,也露出了欣慰的笑容。

  此外,你还组织我们与别班进行拔河比赛;又为我们游戏时,比赛时和学习时的一个个精彩瞬间用相机做下了留影;对我们进行评分制,使我们学习劲头提高;还利用班会让我们进行演讲,做总结报告……

  您是一个多么好的朋友,多么美的老师,多么温柔的妈妈呀!时间,请走的慢一些吧!让我好好享受这三年时光。多么希望它能永远停下,让我一直这么快乐的生活在您的怀抱下,一直欣赏您的舞姿,您的笑容,您认真的眼神!

  祝您童心不老,永远年轻!

  此致,

  敬礼!

  您的学生

  2012年12月30日

  给老师的一封信作文 篇9

  敬爱的王老师:

  您好,初夏已至,您已陪伴我们走了将近两年。短短两年,也总有一些情绪滋长在心头,总有些情感无法道说。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李这就是心中最美的风景。

  那时,初入校园,与您初见。珠圆玉润却短小精悍,做事自由随性却面面俱到,在我们面前没有条条框框,却规规矩矩。头顶的树叶被风吹落了,留下了纪念,那是一个秋天。

  在被擦的发亮的黑板前,您熟练地持粉笔写字,这是我们的日常。外面是和煦的阳光从树枝的罅隙之中透射下来,地上一满铜钱大小的粼粼光斑。我们在桌前静静地望着您,点点滴滴的生活却是最好的乐谱。记得您总说,活着就要先学会做人。我们像是一片一片的绿叶,您就像是那树叶底下埋没起来的带着凹陷突起的树枝。班上同学犯错了,懊悔地低下头,您就像那严厉的父母,略肥的手有力地拍着讲台,桌子上的粉笔微微振动,厉声斥责犯错的我们。底下的我们都不敢直视您的眼睛,您强有力的声音便在小小的教室回荡,让我们心悦诚服。一段令人怀念的时光里,你教我们为人处事,教我们做人;告诉我们别把梦想当成床,再不努力就晚了。就好像您有事没事常跟我们说起您的儿子,好像我们也是您的儿女似的,当时我们的心灵也被濯洗了,外面云蒸霞蔚,真想为您唱支母亲的歌。

  不是都说一种职业,都有一种闪耀的美丽。作为一名语文老师,教室,办公室两点一线,手中捧着,亦是一本书。林徽因,徐志摩,张嘉佳,郭敬明,三毛从我遇见您的那天起,您就开始为我编织驰骋文学的梦想。大千世界里,我也开始愿意在墨香之中,寻找心灵的皈依。鼓励着说,“腹有诗书气自华。”那次校园卖书活动,您毫不在意地塞了两百块钱在我的手中走,去买书。那温暖的帏帐里又织进了怎样的感情?暗香浮动,心旌动荡,真想为您唱支导师的歌。

  六月的凤凰花,已溃烂在丰硕的雨水里。撒满青春汗水的跑道上,炙热的火,好似灼烧着我们的鞋底。漫长的八百米、一千米,是那样的难熬,心想:跑不动了,不然放弃吧。但每欲放弃时,却因想到那在不远的终点上拼命为我们呐喊加油的您,脚上似乎又注入了新的源源不断的力量。“三米,两米,一米加油!终点就在这里!”没错,就在这里。冲过终点,您好似比我们还开心,勉励地说:“真棒。”那时的盛夏,树木落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影。躺在软软的草坪上,仰望天空,喘着粗气,真想为您唱支朋友的歌。

  时光在白驹过境间逝去,积满的粉笔灰的墙角就成了历史的见证,树天天在,花天天开。

  都说人只是彼此路上的过客,终究会迷失在忙碌的路途里,普天之下,熙熙攘攘,我也只不过是您千万桃李中不起眼的一朵,仅仅而已。但我们一起走过的时光,就像一些凉凉的烟雨,点洒在花间,我的眉间。这样的你,这样循循善诱,这样让我铭记。您也许长得不够好看,写字也不够漂亮,却成为我心中最美的风景。

  短短三年,已过了一大半,您是否会在离别时送一句“愿你历尽千帆,归来仍少年”?

  初中三年,本就是一首长长的歌,您的一颦一笑,一言一行都诠释着爱的真谛,谱写着最美的乐章。这首歌在我们的心中轻轻地吟唱,献给最美的您。

  祝您

  身体健康工作顺利

  您的学生:陈钰冰

  2017年6月14日

  给老师的一封信作文 篇10

  敬爱的李老师:

  虽然您是从四年级才开始教我的语文,但在这三年里,您教会我们许多的知识,您同我们在欢乐中成长。然而三年的时间就这样从我们的欢笑声中无声无息的溜走了。三年,还真是短暂。

  老师,您还记得五年级那一次校运会吗?你就像那天灿烂的阳光,温暖着我们每个人的心房。明明是寒冬,但还是一片阳光灿烂,还有很多人单穿着一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能与这格外灿烂的暖阳拼在一起,更不能冻住同学们早已按耐不住的热情。还记得是快临近吃饭的时间了,四百米的赛跑比赛早就结束了,其他班都去吃饭了,而我们班还在跑道上为了选出下午接力赛参加的同学,老师就让我们几个同学一起比赛,后三个淘汰。老师炽热的目光,激起了我的斗志“我一定不能输呢,一定要争取这个机会”我心里默默想着。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一样。短短五十米,我却感觉十分地漫长,就在我快要落后时,我忽然一激灵,飞快地追上了第一名。这样,我就成功的参加了这场接力赛。

  “哎,这次你跑的挺快啊。以前也不见你跑的那么快,今天打鸡血啦?”我一个朋友就在起哄,我和朋友就这样正在打闹着。不知是偶然还是特意的,那句话正巧就进了您的耳朵里,您慈祥望着我,我紧张的要命。“哇,那么厉害。以后学习上也要像现在一样努力啊。”您这句话,不知是真心感叹还是无意中的话语,让我心里突然涌上一股莫名的力量,浑身充满了动力,心里甜滋滋的。下午接力赛,看着每个同学逐渐与别班同学拉开了一段距离,我心里也愈来愈紧张。

  如果,自己拖了我们班后腿怎么办?到时候,不就我心里担忧的想着,不自主的皱起了自己的眉头。“加油啊,同学们!接下来的同学要努力啊!”一个略带沙哑的声音冲出了人群那是您的声音!快到我上场了,心跳比之前的频率更快了,但是您的声音,给了我一种莫大的鼓励。班里已经落后两棒了,但还好处于领先状态,但我们班的优势已经明显的缩小了许多,所以不能再掉棒了,不然会被反超的!我心里这样想。

  所以接力棒到我手里时,我也不顾什么担忧了。就只能拼命的跑,努力让自己保持在把接力棒给同学之前不让棒从我手里滑落。可是我在途中却摔了一个踉跄,幸好自己及时稳住了,又想起老师和同学的鼓励。飞快的跑过去,把接力棒递给了同学。我到一旁“观赛”时,其他班都快要接近尾声时,我们班那边就传出了一片欢呼。“我们班同学真厉害!”只听见您一句话,让我心里充满了欢乐,充满了动力。结果,我们班就拿了个全校第一名的好成绩,无论是没拿到名次的还是拿到了的,每个同学脸上都洋溢着满满的喜悦。班里的气氛瞬间就变得快乐,轻松起来。我们满脸的喜悦和您的笑容,在晚霞辉映下是那么的灿烂,那么真实,那么快乐!

  从四年级那天,您对我们时而严厉,时而亲切。我还记得您开始教我们时,就一直告诫我们不能耍小聪明,要凭自己的真实水平。直到现在。您和我们相处了快三年了,这段日子里,我们经历过许多伤感,许多失落,还有离别。不久后,教室里的那个位置不再是我,不再是熟悉的我们。而是一个个稚气懵懂的新面孔,您还会想起我们这个常惹你生气的三班吗?

  祝您

  身体健康,万事如意,桃李满园!

  您的学生:霍幸恩

  5月3日

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